Согласна с вами, про эмпатию. 2 истории.
1. В род. доме ребёнок у меня плохо брал грудь, плохо прибавлял в весе, малышка плакала всё время и отказывалась от груди. По телефону муж посоветовал смазать сосок чем-нибудь сладким, чтобы дочка успокоилась и взяла грудь. Иду к мед. сестрам за глюкозой, по дороге встречаю детского педиатра, спрашивает меня, зачем мне глюкоза, рассказываю про план. На что она мне говорит: "А, да, надо обманывать их любым способом." Вот и показательное отношение. Обманывать vs успокаивать. И надо ли говорить, что так же она обманывала меня, говоря, что ребёнок не прибавляет в весе, что они его заберут в бокс и будут делать капельницы с глюкозой.
2. случай недавний, уже в Германии. В детском саду вынуждены были беседовать с заведующей садика на тему безопасности ребёнка. Ну, опустим подробности о том, что она чуть не в открытую гвоорила нам, что ребёнок врёт, что её обидели. Показательно отношение к детям, когда она сказала, что дети, когда начинают ходить в садик, начинают писаться, капризничать, плакать, не от того, что они испытвают стресс от нового (садик), а, внимание, от того, что мстят матери за детский сад. Вот такой подход. Как будто пустота внутри у человека. Как с другой планеты. Причём, обе имеют дело с детьми.